*注意力不集中的表现为：让他写字，他一会摸摸笔，一会玩玩橡皮，一会哈欠连天；教他数学或认字，他眼睛东瞄瞄，西看看，写作业的时候总是磨磨蹭蹭，一会喊困了，一会说累了，做事情总是没有耐心，不能用心，不能坚持。注意力是*学习的关键能力，而具体是什么原因导致*注意力不集中？
1、注意力集中时间有限
*集中注意力的时间是随着年龄的增长而不断延长的。l岁以下的婴儿集中注意力的时间不超过15秒，1岁半的宝宝对有兴趣的事物，可集中注意1分钟以上，3岁*集中注意力的平均时间约为5分钟，5岁平均约为6、7分钟。*一二年级的*，注意力一次性集中的时间在10-20分钟以内。三四年级的*，可坚持到30分钟左右；到了五六年级，便可增加到40分钟以上。
如果学习时间超过*能集中注意力的时间，*就会感觉到累，容易走神。
2、对所做的事不感兴趣
这是*注意力不集中的*主要原因。不感兴趣自然不会集中注意力。0-6岁期间，*主要是右脑发育，这个阶段的*喜欢活泼、好玩的学习、游乐方式，枯燥的坐在一个地方，让他们安静学习对他们来说是一件很无趣的事。所以*会老想着做别的事情，无法集中注意力，一打开书就犯困，但如果让他们做自己感兴趣的事情*又会表现出惊人的专注。
3、社会性不足
可能你会觉得奇怪，社会性和注意力之间有关系吗？事实证明，*的社会性不足就很难在学习上集中注意力，尤其实在上课的时候不能像其他同学那样集中注意力。
社会性从广义上来讲，是指理解他人处境并与他人融入同一过程的特征。以学校的上课时间为例，认真听老师讲课并按照老师的要求和其他*一起去学习和沟通就是社会性的体现。社会性不足的*，常常无法接受老师的只是，只会沉浸在自己的想法里。这是因为他不知道自己应该像别人一样，即使不喜欢，也要忍耐，集中注意力听老师讲课。有时候，*在做自己的事情时，能发挥专注力，但在需要遵守共同规则的课堂上却无法集中注意力。家长平时教育*遵守秩序与规则非常重要。3-4岁时*会经历一个秩序的敏感期，在这个阶段有意识的遵守*的规则，同时告诉*社会的很多规则，也能增加其社会性。
4、焦虑
成人在心乱、焦虑的时候会无法集中注意力，*也一样，在内心不安或有解决不了的事情时，他们就不能专注于学习。如果家长因为*注意力不集中而批评*，很可能导致*焦虑，每次要学习时，*更担心、害怕，注意力更难集中。如果*对学习有焦虑，家长就要先帮*放下焦虑。
5、精力过于旺盛
*体力好，喜欢东跑西颠，会被误会为散漫。这样的*尤其在上午会因为精力过剩表现得很散漫。现在的教育方式很容易导致*旺盛的精力没时间发泄。*园大班的*就得一动不动的坐45分钟听老师讲课，休息的时间除了上厕所，不能出教室，不能嬉戏打闹，更不可能尽情地在教室里跑来跑去。放学回到家，要么上课外*班，要么做练习题，这些都是需要安静坐着并集中注意力的事情。在这样的环境下，*旺盛的精力没有办法发泄。要改善这种注意力不集中，就需要家长每天给*时间进行适当的运动。
6、与父母关系紧张
很多父母与*疏远，常用暴力手段对待*，这样的*会在父母让他学习的时候产生反抗心理，故意在上课时不集中注意力，这是一种默默的消极反抗。改变这种注意力不集中的方法只有家长改变与伴侣的关系。
*注意力不集中在学龄期的*较常见，注意力不集中原因是多方面的，家长要根据以上几种原因，有针对性的提高*注意力！
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