韩语口语培训

杭州欧风小语种培训，以优质的教学质量和严谨的管理监控体系，为个人、企业、团体提供系统完善的语言服务。

杭州欧风小语学校除了提升学员基础语言能力，更针对学员自身的特性，进行二外训练。基础与专项双重二外学习，体现自我价值，增强自我信心，展现个人魅力，提高社会竞争力。

　　韩语TOPIK考前冲刺班
　　适合学员：已有700课时水准的学习者为对象
　　授课老师：欧风*教师团队
　　*承诺*达到TOPIK 6级
　　课时数：100课时
　　课程费用：￥
　　课程介绍：已有700课时水准的学习者为对象

　　韩语句子的语序
　　韩语句子的语序是怎样的呢？主要有下列两种情况。一种是"主语+叙述语"的语序，另一种是"主语+目的语+叙述语"的语序。在"主语+叙述语"语序的句子中，*少是由一个主语和一个叙述语构成的，并且主语应该放在叙述语的前面。
　　
　　如例1（1）中的主语和叙述语都使用了一个，主语"???"在前面，后面接上叙述语"??"。例1（2）也是"主语+叙述语"的语序。在"主语+目的语+叙述语"语序的句子中，目的语一般都放在主语的后面并且在叙述语的前面。如例2（1）中的目的语"???"放在了主语"????"的后面，并且在叙述语"??"的前面。例2（2）也是"主语+目的语+叙述语"的语序。
　　例1：
　　（1）?????.
　　（2）????.
　　例2：
　　（1）?????????.
　　（2）???????.
　　韩语语序上的特征是什么呢？主要有下列三种情况。*种是"修饰语+被修饰语"。在韩语中修饰语要放在被修饰语的前面。如例3中的修饰语"?"、"??????"、"???"分别放在了被修饰语"?"、"??"、"?"的前面。例3是在韩语中的冠形词或者起到冠形语功能的话语放在名词前面进行修饰的情况。
　　但例4就是副词或者起到副词语功能的话语放在动词、形容词、其它副词前面进行修饰的情况。例4中的副词"???"和"??"分别放在动词"???"和形容词"????"的前面进行修饰。副词"??"放在另一个副词"???"前面来修饰，副词"???"又放在动词"???"前面来修饰。像这种副词放在动词、形容词、其它副词前面进行修饰虽然是一般的情况，但是比起冠形词来说，语序上会相对自由一些。第二种是"名词+助词"。
　　在韩语中一般都会在名词的后面加上合适的助词来表示名词在句子中作为某一个成份。如例5中的"??"后面加上了表示"??"是主语的助词"?"，在"??"后面加上了表示"??"是目的语的助词"?"，在"?"后面加上了表示场所的助词"??"。以上情况都是助词放在名词的后面。第三种是"动词+补助动词"。在韩语中一般补助动词都会放在动词的后面补充表达某种意思。如例6中的补助动词"???"和"???"分别放在了动词"??"和"?"后面，进行意思的补充。
　　例3：
　　（1）??
　　（2）????????
　　（3）????
　　例4：
　　（1）?????????.
　　（2）?????????.
　　（3）???????????.
　　例5：????????????.
　　例6：
　　（1）?????????.
　　（2）??????????????.
　　在韩语句子中语序是被固定的吗？不一定。因为韩语是格助词很发达的语系，所以*接在名词后面的不同的格助词可以表示出这个名词在句子中起到什么成份的作用。如例7和例8中主格助词"?"表示"??"是主语，目的格助词"?"表示"??"是目的语。像这样在韩语句子中可以*格助词来区分名词在句子中充当什么成份。因此像主语或目的语一样的句子成份即使位置发生变化，也可以*格助词了解到它的成份，所以韩语可以称为语序比较自由的语言。与例7不同，例8中的目的语移动到了句子的*前面。虽然主语和目的语的位置发生了改变，但是想要传达的意思是一样的。但是相比例7，例8只是添加了强调目的语的文体上的意义。这样的方法之外为了表现出主语和目的语强调的效果也可以使其移动到别的位置。但是如前面所看到的例3和例4一样，修饰语常常放在被修饰语前面，再就是如例5和例6那样，助词常常放在名词的后面，补助动词常常放在动词的后面。这样的情况又是语序相对固定的情况。另外在韩语中叙述语不像主语或目的语那样可以自由变换位置，叙述语一般都放在句子的*后。如例9中叙述语"???"放在了句子的*后面。
　　例7：??????????.
　　例8：??????????.
　　例9：
　　（1）?????????.
　　（2）?????????.
　　综上所述，韩语句子的语序是相对固定的，也是比较自由的，了解掌握韩语句子的语序有助于我们更加准确地用韩语来进行表达。

　　韩语句子的语序
　　韩语句子的语序是怎样的呢？主要有下列两种情况。一种是"主语+叙述语"的语序，另一种是"主语+目的语+叙述语"的语序。在"主语+叙述语"语序的句子中，*少是由一个主语和一个叙述语构成的，并且主语应该放在叙述语的前面。
　　如例1（1）中的主语和叙述语都使用了一个，主语"???"在前面，后面接上叙述语"??"。例1（2）也是"主语+叙述语"的语序。在"主语+目的语+叙述语"语序的句子中，目的语一般都放在主语的后面并且在叙述语的前面。如例2（1）中的目的语"???"放在了主语"????"的后面，并且在叙述语"??"的前面。例2（2）也是"主语+目的语+叙述语"的语序。
　　例1：
　　（1）?????.
　　（2）????.
　　例2：
　　（1）?????????.
　　（2）???????.
　　韩语语序上的特征是什么呢？主要有下列三种情况。*种是"修饰语+被修饰语"。在韩语中修饰语要放在被修饰语的前面。如例3中的修饰语"?"、"??????"、"???"分别放在了被修饰语"?"、"??"、"?"的前面。例3是在韩语中的冠形词或者起到冠形语功能的话语放在名词前面进行修饰的情况。
　　但例4就是副词或者起到副词语功能的话语放在动词、形容词、其它副词前面进行修饰的情况。例4中的副词"???"和"??"分别放在动词"???"和形容词"????"的前面进行修饰。副词"??"放在另一个副词"???"前面来修饰，副词"???"又放在动词"???"前面来修饰。像这种副词放在动词、形容词、其它副词前面进行修饰虽然是一般的情况，但是比起冠形词来说，语序上会相对自由一些。第二种是"名词+助词"。
　　在韩语中一般都会在名词的后面加上合适的助词来表示名词在句子中作为某一个成份。如例5中的"??"后面加上了表示"??"是主语的助词"?"，在"??"后面加上了表示"??"是目的语的助词"?"，在"?"后面加上了表示场所的助词"??"。以上情况都是助词放在名词的后面。第三种是"动词+补助动词"。在韩语中一般补助动词都会放在动词的后面补充表达某种意思。如例6中的补助动词"???"和"???"分别放在了动词"??"和"?"后面，进行意思的补充。
　　例3：
　　（1）??
　　（2）????????
　　（3）????
　　例4：
　　（1）?????????.
　　（2）?????????.
　　（3）???????????.
　　例5：????????????.
　　例6：
　　（1）?????????.
　　（2）??????????????.
　　在韩语句子中语序是被固定的吗？不一定。因为韩语是格助词很发达的语系，所以*接在名词后面的不同的格助词可以表示出这个名词在句子中起到什么成份的作用。如例7和例8中主格助词"?"表示"??"是主语，目的格助词"?"表示"??"是目的语。像这样在韩语句子中可以*格助词来区分名词在句子中充当什么成份。因此像主语或目的语一样的句子成份即使位置发生变化，也可以*格助词了解到它的成份，所以韩语可以称为语序比较自由的语言。与例7不同，例8中的目的语移动到了句子的*前面。虽然主语和目的语的位置发生了改变，但是想要传达的意思是一样的。但是相比例7，例8只是添加了强调目的语的文体上的意义。这样的方法之外为了表现出主语和目的语强调的效果也可以使其移动到别的位置。但是如前面所看到的例3和例4一样，修饰语常常放在被修饰语前面，再就是如例5和例6那样，助词常常放在名词的后面，补助动词常常放在动词的后面。这样的情况又是语序相对固定的情况。另外在韩语中叙述语不像主语或目的语那样可以自由变换位置，叙述语一般都放在句子的*后。如例9中叙述语"???"放在了句子的*后面。
　　例7：??????????.
　　例8：??????????.