会计速成班

　　广学教育全体员工的知识库、信息库得到*潜能的发挥。

　　广学教育我们的管理团队来自各高校的教育师范专业的骨干精英，我们的师资教育力量汇集了*教授、归国学者、外籍教师、企业骨干、技术精英，我们的核心人物更是有着丰富的创业经验。

　　会计零基础就业培训课程
　　适合对象：会计零基础好，想要从事会计行业的人员
　　使用教材：*教材
　　教学师资：**
　　教学目的：帮助学员顺利实现会计就业
　　课程简介
　　该课程面向广大会计零基础，想从事会计工作的学员开设。*会计*倾力授课，零基础开始上课，先学习理论基础，考出会计从业资格证，然后学习企业会计工作的实际操作内容。理论与实践相结合，使学员从会计理论知识学习，到实际企业做账流程操作，一步学成。
　　课程详情
　　培训目标：零基础开始上课，先学习理论基础，考出会计从业资格证，然后学习企业会计工作的实际操作内容。理论与实践相结合，使学员从会计理论知识学习，到实际企业做账流程操作，一步学成。让学员有能力、更自信从事会计工作，不再为实际工作中无从下手而烦恼。
　　课程内容：
　　1、《会计从业资格证》课程内容：《会计基础》《财经法规》《会计电算化》
　　2、会计手工做账课程内容：
　　a.出纳实操：出纳的工作流程、报销单据填写、购买支票及填开支票、现金的保管和使用、银行余额调节表编制、现金与银行存款明细账登记，与会计对账；
　　b.新办企业真帐：新公司开办流程/期初建账/筹备及开业账处理/商业企业全盘核算；
　　c.商贸、服务行业真账实操：商贸、服务行业公司的手工帐、财务软件帐的学习
　　3、电脑做账课程内容：金蝶财务软件培训建立帐套，期初余额录入、设置会计科目等初始设置，填凭证、记账、生成报表；
　　4、企业税收课程内容：地税、国税手工和网上申报全套；

　　成人*函授培训课程
　　适合对象：想要*自考获得专科、本科证书考生
　　使用教材：*教材
　　教学师资：**
　　教学目的：帮助学员顺利获得专科、本科证书
　　课程简介
　　该课程按照该课程按照高升专、专升本两种层次设置。将会严格依照考试要求展开教学。*细致的授课和真题练习，广学教育*将会帮助学员扎实巩固学科基础，全面提升应试能力，帮助学员突破学习障碍！函授课程学习时间短，学习效果好，助力学员顺利*考试。
　　课程特色
　　1、业余时间学习，可边工边考读
　　2、自考模式更好*，节省您的时间精力和金钱
　　3、考试次数少，科目少，*高
　　4、专科非自考性质的考生可按规定办理公共课程免考手续
　　5、证书全国通用，学信网注册

　　如何学习会计能达到事半功倍的效果
　　一、会计六大要素的概念和内涵烂熟于心：资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润，概念帮助我们判断新事项如何归类，内涵帮助我们判断常规事项如何处理。其中这六大要素又可以分为两组：收入、费用和利润为动态要素，属利润表考虑范畴；资产、负债和所有者权益为静态要素，属资产负债表考虑范畴。这也是为什么我们通常将利润表形象的解释成流量、摄像机，而将资产负债表解释成存量、照相机的原因。因为利润表反映的是一个期间数，这个期间可以根据实际业务的需要分为月度、季度和年度，流量和摄像机的特点在于有开始有结束，在这段时间内发生了什么；而资产负债表是一个时点数，存量和照相机的特点在于反映当下是什么样子。
　　二、深刻理解、熟练运用“有借必有贷，借贷必相等”和“借正贷负”（复式记账法），而不是读完之后脑子里面一片空白或者模棱两可。具体推导规则如下：
　　会计恒等式
　　教材版：
　　资产=负债+所有者权益
　　利润=收入-费用
　　小卡版：
　　已知：
　　资产T=负债T+所有者权益T
　　利润T=收入T-费用T
　　所有者权益T=所有者权益T-1+(收入T-费用T)
　　推出：
　　资产T=负债T+所有者权益T-1+(收入T-费用T)
　　资产T+费用T =负债T+所有者权益T-1+收入T
　　那么“有借必有贷，借贷必相等”可以这样来记忆，任何一笔会计分录可能涉及恒等式的一项或者多项，你*后做出的会计分录在反映经济业务实质的前提下使得上面Highlight绿的式子依旧成立。“借正贷负”是指该恒等式的左边两大要素（资产和费用）在复式记账法下满足借方表示增加，贷方表示减少；而右边的三大要素（负债、所有者权益和收入）在复式记账法下满足借方表示减少，贷方表示增加。至此，复式记账法理论上的问题解决了。

　　会计常见名词的简易解释，易于记忆！
　　1.会计的反映职能
　　是指会计*确认、计量、记录、报告，从数量上反映企业和行政事业单位已经发生或完成的经济活动，为经营管理提供经济信息的功能。
　　2.会计的监督职能
　　是指会计具有一定的目的和要求，利用会计反映所提供的经济信息，对企业和行政事业单位的经济活动进行控制，使之达到预期目标的功能。
　　3.会计
　　是以货币为主要计量单位，并利用专门的方法和程序，对企业和行政、事业单位的经济活动进行完整的、连续的、系统的反映和监督，旨在提供经济信息和提高经济效益的一项管理活动是经济管理的重要组成部分。
　　4.会计核算的基本前提(或会计假设)
　　是指为了*会计工作的正常进行和会计信息的质量，对会计核算的范围、内容、基本程序和方法所作的限定，并在此基础上建立会计原则。
　　5.持续经营
　　是指会计核算应以持续、正常的生产经营活动为前提，而不考虑企业是否将破产清算。