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英孚设计了不同“学级”的专业*英语培训课程(3-9岁),以迎合不同年龄段*对于*英语的学习需要,每一位学生都能根据自己的实际年龄和需求来选择适合自己的*英语课程。 【浙江英孚*教育官网】◆24小时咨询热线:400-888-5484 QQ:2638026967◆杭州英孚青*旨在帮助*掌握扎实的英语基础知识,并能更轻松、更自信地开口说英语。在线预约可享免费试听课程,更多优惠请电话咨询在线值班老师!!! EF英孚教育打造了一系列为学员、专家所称道的英语教育产品。这些英语教育产品让我们的学员随时随地都可以更有效便捷学习英语。*EF,您可以选择在家里在线学英语,或是前往在*的任意一所英孚英语培训中心学英语,我们同样欢迎您选择英孚在全球多个国家开设的任一英语培训中心来学英语。 英孚*英语探索课程(3-6岁) 这个阶段的教学目的是从小培养良好语感,同时注重社交、认知等综合能力的培养。英孚基于对*大量3到6岁*的研究,推出了4套针对不同年龄*的认知特点和学习习惯的教案,同时提供全套帮助父母在家里营造英语环境的工具,在课内课外给*全面有效的*英语培训。 让*主动学习的创新教材 我们的教材被英国文化协会ELTons创新大奖提名,配合英孚自主研发Efekta?学习系统,旨在提高提高*的学习效果。在*学习每本教材的过程中, *螺旋式循环递进的实用话题和课堂上与培训师和同学的充分交流, 掌握动手能力、社交技能、解决问题的能力、团队协作能力等综合技能,学会主动用英语交流。 自主研发的iLab*英语网络教学系统 *iLab家长页面和APP,家长可轻松监测*学习进程,并与英语培训师交流。iLab还能让*课后之余还能在家以自己的节奏学习英语,其中的游戏和活动包含了教材中的卡通人物,无缝衔接课堂内容。 情景式*英语主题俱乐部 每周为*们精心设计主题活动,从DIY蛋糕、西餐礼仪和真人CS,到郊游野餐、电影之夜和万圣节特典,精彩纷呈。活动由外籍培训师主持,全程英语交流,*将在真实生活环境中锻炼口语,并运用课堂里学到的*英语知识。 富有趣味创意的学习环境 英孚教室由国际知名设计师设计,专为*英语课程设置,充满童趣和梦幻色彩,*们将更容易投入学习。英孚教室还配备先进的高清电子摄像设备,真实记录师生们在课堂上的一举一动,旨在确保教学质量并保障*们的课堂安全。教学中心配有多媒体教学设备、教学触摸屏、iPad、好奇探索墙、回声墙、挑战地毯、挑战字母盒子等设施。让**感官来学习英语,趣记单词,练习英语发音和听力。 从小给*学英语都有哪些好处? 现在很多妈妈注重给小孩学习英语,因为英语在工作中越来越重要,同时也希望自己的*在学校里面可以更加的快人一步,下面英孚*来为大家介绍*学习英语都有哪些好处。 1、从小就学校英语,为以后上学打下好基础,在班级里面取得好的名次。 2、小孩*阶段是学习说话*关键的时候,当国语学习的差不多的时候,可以让*学习第二语言,这样有利于*开发大脑,这于开发这种潜力有很大的好处。 3.*熟悉另外一种语言,另外一种社会的文化,这样对*开阔视野,增加知识。就算是小年龄的*也有这个情况。就是说比如说一个问好的方式,比如说玩什么,比如说早上吃什么,过什么节日,怎么过生日,各个国家都不相同。有新的知识。 听懂新闻英语的十大方法(一) (一)尽量先以自己熟悉的语言了解新闻内容 刚到ICRT(台北国际社区广播之声)国内新闻中心上班的外籍记者,虽然多半中文程度并不差,但是有时候“新闻中文”并不强,在翻译或阅读一些中文的新闻稿时,虽然可以查单字,但要完全了解整体的意思,往往有些困难。发生这样的状况,我会建议他们先去看英文报纸的同样一则新闻,透过自己的母语,了解其中的来龙去脉,再回来看中文稿时,本来以为很复杂的内容,就变得简单多了。 同样的,在进行当天的英文新闻学习前,先从中文的媒体了解当天主要的国际或国内新闻内容,在听英文新闻时,就容易多了。当然,这是在学习期间,过了入门的阶段,就不需要了。 (二)掌握各类新闻英语的有限单词 世界之广,事件之多,大部分的人一定认为,要掌握新闻英语的相关单词,恐怕好几千个,要背完一整本的新闻字库,才有办法听懂。这个想法似乎很合逻辑,但是其实有个极大的错误,从政治新闻到娱乐新闻,当然很可能有几千个单词,但是相关的单词每几个月,甚至每几年才出现一次,就是所谓的rarely used vocabulary(罕见单词),例如:multilateral currency realignment(跨国货币调整)或planned obsolescence(计划的陈废),如果连这些也要背,那可真是不得了。 幸好,每天新闻会遇到的单词,八成五以上,都是我们称为的commonly used vocabulary (常用单词)。换言之,只要你能掌握这五、六百个重复出现的单词,就可以听懂八成五以上的新闻。其它一些较专门的财经或科学等新闻词汇,等主要的单词会了之后,再慢慢的增加难度。 (三)遇到听不懂的地方不要去想它,继续听下去 你一定有个经验,在听英语新闻或英语节目时,遇到一个你不会的字或没听清楚的段落,就开始想它的意思,往往造成接下来的内容全都没听清楚。所谓“一心不能二用”,绝不可以在听的同时,边想前一句的意思,要养成一个习惯,那就是遇到不太懂的地方不要停下来思考,专心听下去。 某个段落没听懂,可能的原因有几个,也许有个没学过的单词,或有较特殊的句型,也许主播播报的速度一时加快,甚至自己分心没听好。无论原因是什么,不管它就继续听下去,还是有可能将主要内容听懂,因为漏掉的那点九成不会关键到让你无法连接下面的意思,但是如果思维卡在前一句,肯定全军覆没。 但如果漏掉的那点确实是关键呢?要是有空,可以上网找相关内容的新闻,了解一下是否有关键单词或内容较不熟悉,如果是重要新闻,一般来讲不会报一次就不报了,可以收听当天其它整点新闻的播报,也许还可以听到同样的新闻,也许听第二次就完全了解了! 听懂新闻英语的十大方法(三) (七)经常听,经常练习 或许你会认为这么简单的道理不用说也知道,但是你会发现,*简单的道理也是*重要的。 我记得刚来台湾不久,中文尚未十分流利,只要回美国几个星期,回台湾之后,讲起中文来,舌头便不听使唤,结结巴巴的。后来,我与美国史丹福大学的一个东方语言学教授聊起来,他说,其实只要每天花点时间接触它,就可以完全避免这样的状况。 (八)虽然要“听”新闻,正确地“说”也很重要 听力再怎么好的*人,不会自己想做英语主播,所以为什么要管发音呢?其实,这个道理是很简单,如果自己对某一个新闻单词的发音不对,很可能会听不懂,例如唱片或记录叫record,录音也叫record,但是前者念﹝re'cord﹞,后者念﹝'record﹞,如果认为这个字只有一个发音,很可能就会弄混。 有时候也很容易将两个不同单词的发音弄混,例如:Philadelphia battered Chicago, winning 14 to 1.(费城击败芝加哥,以14比1赢球。)如果这句的battered听成batted,虽然发音接近,但意思就不对了。 如果花一点时间确定自己的发音是否正确,对听懂新闻英语也会有帮助。 (九)了解学习新闻英语的过程及进步的速度 学习任何东西,尤其是语言,就像滚雪球一样,愈滚愈大,到了某个阶段,学习的速度会自然而然的加快。学习新闻英语的起步阶段,也许经常觉得听不懂,但是继续努力,不知不觉会发现,费的精神较少,但听得懂的部分变多了。 为何了解这 |
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