杭州西诺教育怎么样

杭州西诺(Sino)教育大陆总部位于杭州市中心繁华地段，是杭城外语培训界的后起之秀，由*教育专家及专业管理团队联合海内外的精英组成。

西诺教育的办学业绩为社会各界所关注，《青年时报》等报刊及省市电台、电视台对此作了专题报道和跟踪报道。完善的硬件，齐全的软件，教师高素质，工作人员热心服务等各方面都受到了高度赞誉。

　　德语留学B2班
　　课程方针
　　根据之前的根底并加深学习使学员可以了解详细或笼统主题的杂乱文章的主要内容；在自个通晓的专业范围内可以了解专业性评论。能自如流畅地沟通，在与母语者正常交谈时双方都不会感到太费劲。可以在一个较广泛的主题范围内明白而详尽地表达自个的观念，阐释对某一当时疑问的观念，罗列各种可能性的长处和缺陷。
　　师资力气
　　为了让学员在承受常识一起也能领会到德国的风土人情和文明，西诺挑选老师的规范为：德语专业结业，有丰厚的教育经历以及留德布景，使学习愈加轻松有趣，让学员“未见其人，先闻其声”。
　　教育内容
　　杂乱语句构造，形容词变位加强，was,wo(r)联系从句，高档语句组合，第二虚拟时态，文章构造，名次与动词的衔接，直接引语，ohne zu,ohne dass等高档语法。听说读写全面开展。
　　教育方针
　　让学生在轻松高兴的环境下学习德语，中外教联系，带领学生领会德国的风土人情
　　招生对象
　　有1000学时的德语根底或具有5000词汇根底的学员
　　欲赴德国开展改进德语者
　　为了适应社会竞赛多一门技术的德语爱好者
　　因工作联系而无法参与全日制课程，并有志愿学习德语的工作人员
　　特别优势
　　强壮的师资力气，幽雅的教育环境，科学的授课方法。
　　运用教材
　　内部材料（归纳德语语音全部内容，*多次实习，总结出一套学习言语*材料）

　　B1德语*常用配介背诵（介词配价）
　　abhaengen ______ +( ) 依赖于，依靠于
　　von+D.  achten ______+ ( ) 重视，注意，照顾，照管
　　auf+A.  anfangen ______ + ( ) 开始
　　mit+D.   die Anpassung ______ +( ) 对…的适应
　　an+A.  sich beklagen ______ +( ) 向某人抱怨… bei+ j
　　-m  _______ + ( )
　　ueber+A.   sich beschweren ______+( ) 就某事向某人诉苦(申诉) bei+ j-m  ______ + ( )
　　ueber+A.   _____ danken _____ + ( ) j-m, 为某事感谢某人
　　fuer+A.  denken _____ + ( ) 想到…., 考虑到… an+A.
　　sich erinnern ______ +( ) 回忆起… an+A.
　　_____ erkennen ______+( ) 从…辨认出… j
　　-n, an+D.  sich erkundigen ______+( ) 向某人打听…
　　bei+ j-m  ______ +( )
　　nach+D.   ______ ______ + ( ) fragen 向某人询问… j
　　-n, nach+D.  sich freuen _____ + ( ) 为…而高兴 auf+A. 未发生的
　　_____+ ( )
　　ueber+A.  正发生，已发生的
　　geraten _____+( ) 萑搿
　　in+A.   ______ ______ + Adj. Halten 认为某人怎样
　　j-n, fuer  es handelt sich ______+( ) 关于… um+A.
　　es handelt ______ +( ) 关于… von+D.
　　herrschen ______+( ) 统治…， 笼罩… ueber+A.
　　hoffen ______+ ( ) 希望… auf+A.
　　sich irren ______+( ) 弄错，误认为，误解某人
　　in+D.  kaempfen ______ +( ) 为（反对）…而战
　　fuer+A. , gegen+A.  es kommt ______ +( ) an 取决于…，看…而定
　　auf+A.  leiden ______ +( ) 患病
　　an+D.   leiden ______ +( ) 忍受…之苦
　　unter+D.  nachdenken ______ +( ) 思考某事
　　ueber+A.  rechnen ______ +( ) 估计…，考虑到
　　mit+D.  rechnen ______ +( ) 指望，依赖，信赖
　　auf+A.  schuetzen ______ +( ) 防止…，避免… vor+D.
　　sich sehnen ______ +( ) 渴望…，想念… nach+D.
　　staunen ______ +( ) 对…表示赞赏
　　ueber+A.   sterben ______ +( ) …得要死 (Hunger, Heimweh) vor+D.  sterben ______ +( ) 死于… (Krankheit) an+D.
　　teilnehmen ______ +( ) 参加… an+D.
　　sich verlassen ______ +( ) 信任某人
　　auf+ j-n  verzichten ______ +( ) 放弃… auf+A.
　　protestieren ______ +( ) 抗议… gegen+A.
　　sich entschliessen ______ +( ) 决定… zu+D.

　　德语四级考试听力试题分析
　　大学德语四级考试中，听力部分所占比例并不大，仅为15分，但因为这一部分是四级考试的*项内容，很多考生可能会因此影响后面答题的心情，所以这一部分也尤为重要。
　　客观地说，听力的训练是一个长期的过程，而且和外语学习的其他几种基本能力(说、读、写)密不可分，因此若想从根本上提高自己的听力能力，须多"管"齐下，不可厚此薄彼。在学习外语时，尤其在初始阶段，读准单词(注意重音)、多作听写练习、强记一些表达(包括对话、短篇)、并与自己的生活实际相联系是至关重要的。
　　而单纯从应试角度出发，也并不是无规律所循，因为试题的编写及选择也是基于一定原则，试题编撰人员也是从某种考虑出发来命题的，例如是想考查学生的语言知识、还是他们的背景知识，或者需要学生具有一定的生活常识。以下是对大学德语四级考试听力部分的分析及考生进行应试时所应具备的一些基本技巧，或者说考生应该留意的细节。
　　考试内容与形式
　　在15分钟内，考生须完成两部分(A节和B节)共15道"四选一"的题目，每题1分。其中A节计10题，为10组内容独立的短对话;B节计5题，为两篇情节较为简单的短文。语速为100个单词/分钟，较缓慢，而且每组对话、每篇短文均读两遍。
　　应试注意事项及技巧
　　1.摆正心态。既坚信一分耕耘、一分收获，即坚信自己平时的付出定会在考试中有所体现;又要有大将风范、不患得患失，即有全局意识，不在某一题上驻足过久，实在难以确定答案，就选出你认为*为合适的一个答案，尤其忌讳下面边做边想。平时模拟训练时就应养成良好的答题习惯，注意速度。
　　2. 考前稍做准备练习。一般可以在考前听一些简单的德语磁带，以期进入语境，但不要太多。当然，此项内容因人而异，也可略去。
　　3. 充分利用考场上空隙，一些题目争取"先睹为快"。例如发下考卷，即可迅速浏览A节题目;每完成一题，即阅读下个题目;或当磁带中朗读相关(B节)指令时，浏览(B节)题目，先有个大概的了解。
　　4. 阅读选择项时进行相关的联想。一般情况下，选择项内容从表达形式上不大会和原文一字不差，但却有着千丝万缕的联系，因而以合适的联想去接收语音信号，进而印证自己的联想是常用的方法。
　　5. 适当的笔录。尤其对于数据型题目，要善于进行笔录。在某题毫无头绪时，也可以在*遍放音后，先把听到的较为关键、但不理解的语音信号转变为文字，注解在该题旁边，并在自己的词库中飞速搜索，猜出意思，并在第二遍放音时进行核实。

　　德语A1口语:购物einkaufen
　　Kinderabteilung *部
　　Haushaltsger?t 家用电器
　　Reisebedarf 旅行用品
　　Schuhe 鞋
　　Handschuhe 手套
　　Schreibwaren 文具
　　Spielzeug 玩具
　　Geschenk 礼品
　　Pullover 毛衣
　　Schal 围巾
　　Jacke 上衣
　　Kleid 长裙
　　Lebensmittel 食品
　　Sonderangeb