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杭州德语培训哪里好

杭州西诺(Sino)教育大陆总部位于杭州市中心繁华地段,是杭城外语培训界的后起之秀,由*教育专家及专业管理团队联合海内外的精英组成。

杭州西诺教育】◆24小时咨询热线:400-888-5484  QQ:2638026967◆西诺教育专于德语课程,专业的全职教师、强大严谨的学术背景、国际认证的教学管理以及*的学习环境,让你在轻松之间获得理想的学习效果!我们将为学员献出:*的授课专家,精准的课程设置,周到的学员服务和有效的*承诺。在线预约可享受免费试听课程,更多优惠请电话咨询在线值班老师!!!

西诺教育的办学业绩为社会各界所关注,《青年时报》等报刊及省市电台、电视台对此作了专题报道和跟踪报道。完善的硬件,齐全的软件,教师高素质,工作人员热心服务等各方面都受到了高度赞誉。

  德语留学C1培训班
  课程方针
  可以看懂难度较高、篇幅较长及内容广泛的文章,并能掌握字里行间的内涵意义。可以自若流畅地表达,而不用常常吃力地寻找适宜的词汇。能在社会交往、作业或承受训练和在大学求学时,有用并灵敏地运用言语。能就复杂的事物明白、有条理和详尽地表达自个的观点,一起能运用不同的表达,以进行上下文的衔接。
  师资力气
  为了让学员在承受常识一起也能领会到德国的风土人情和文明,西诺挑选教师的规范为:德语专业结业,有丰厚的教育经历以及留德布景,使学习愈加轻松有趣,让学员“未见其人,先闻其声”。
  教育内容
  全部加强听说读写。
  教育方针
  让学生在轻松高兴的环境下学习德语,中外教联系,带领学生领会德国的风土人情
  招生目标
  有1200学时的德语根底或拥有6500词汇学员
  欲赴德国发展改善德语者
  为了适应社会竞赛多一门技术的德语爱好者
  因作业关系而无法参与全日制课程,并有志愿学习德语的作业人员
  格外优势
  强大的师资力气,幽雅的教育环境,科学的授课方法。
  运用教材
  内部材料(归纳德语语音全部内容,*屡次实践,总结出一套学习言语*材料)

  如何达到欧标德语B2水平
  欧标A1
  明白日常生活场景中简单的问题、说明和通知,听懂电话留言、广播通知和简短的对话。
  能从书面的简短通知、公共的指示牌和小通告中掌握重要的信息。
  明白并说出数字、数量、时间和价格。
  填写简单的个人信息表格。
  书写简短的个人报告。
  在交谈中自我介绍以及回答简单的个人问题。
  能表达日常生活中的常见问题、请求,并且回答别人提出的问题和请
  欧标A2
  理解日常对话中的重要信息,听懂简短的广播通告和电话留言。
  从简单报纸文章、日常广告、和公共指示牌中提取重要信息。
  在商店、银行或者办公大楼里填写常用的表格。
  写与您生活环境紧密相关的一些通知、报告。
  在交谈中自我介绍并且交流各自的生活状况。
  在交谈中对日常生活中的一些问题提问并回答
  在日常对话中进行约定或商议
  欧标B1
  详细地理解在日常生活场景中的对话、公共场合的广播公告和广播信息。
  准确理解报纸文章、图表和日常说明书中的重要信息。
  有条理地书写私人的或者半正式的文件,如:信件或者电子邮件。
  能简单谈论您个人感兴趣的话题,就此简要表达您的看法,并恰当地与对话伙伴交流看法。
  进行日常的报道、推荐或商议
  欧标B2
  理解具体或抽象主题的文章的主要内容,并掌握对您重要的信息(例如,从广播节目中)。
  理解各种文章,包括较短的文章(如广告)和较长的、复杂的专业文章、评论和报道。
  清楚而有条理地书面表达复杂的事物,并能为别的文章纠正错误。
  清楚而有条理地口头表述一般的问题和自己感兴趣的问题。
  积极参与您所熟知的话题的讨论并表明您的立场和观点

  德语词汇——250个德语动介搭配一览表
  德语学习什么*重要?当然就是德语动词啦!及物动词、不及物动词、动词变位、动介搭配blablabla。。。掌握了德语动词,就打下了半片德语江山啊,来来来,快来下载德语250个动词介词搭配吧,附带德语原版例句,每天学习一点点!

  德语A1,A2 作文*模板
  作者:西诺教育 Diana·顾
  注:此类信件一般都是写给熟人,所以语气可以尽量亲昵。很重要的一点,邀请你的人和被你邀请的人都知道你是谁,开头不要做自我介绍.
  此类作文一般可以遵循以下框架:
  1、 称呼
  2、 问候
  3、 说清事由(写信的原因)
  4、 提出问题(问地址,问时间,问该带什么等)
  5、 结束语
  模板1(被邀请)
  Liebe……/ Lieber……
  Wie geht es dir? Ich habe schon deine Einladung für...... erhalten. (我已经收到了你关于……的邀请,für后面加第四格表示邀请的内容,抄题目。)Vielen Dank. Ich komme gern.
  下面需要看情况。
  一、如果说你是打算去的,就接着写:
  Aber ich habe einige Fragen, kannst du mir antworten?
  然后列举问题(根据题目列举)
  如:1、Wann kann ich kommen? 我什么时候能来?不要只抄题目上一个wann,太不高级了。
  2、Wo ist……(……在哪里=问地址。如果连这句话也不会造,用一个通用句:Wie ist die Adresse?)
  3、Was soll ich mitbringen?(不管题目上有没有这句话都写上好了,反正不扣分。)
  别忘了加上:Ich warte auf deine Antwort.(我等你的回复)
  二、如果题目的要求是你要拒绝别人,就接着写:
  Aber tut mir leid, ich kann leider nicht kommen. Denn……(跟上原因,完整的句子,抄题目即可).
  Du kannst ....... fragen. Ich glaube, dass er/sie Zeit hat.(你可以问问看……, 我想他/她应该有时间。不管题目有没有都写上好了,反正不扣分)
  Ich wüsche, dass ihr einen guten Tag habt.(我祝你们有美好的一天)
  写到这里,信就很完整了,写上祝福语(MfG之类)和你的名字,就可以至少拿个10分。
  模板2(你邀请别人)
  Liebe……/ Lieber……
  Wie geht es dir? Ich m?chte.....(抄题目,看要搞什么东西)Denn……(可以写原因)。Ich m?chte dich einladen. Ich hoffe, dass du kommen kannst. (我想邀请你,我希望你能来。)Wir k?nnen uns am Samstagnachmittag im Cafe treffen.(我们可以周六下午在咖啡馆约见。时间地点自己根据需要改。)Es ist besser, dass du .....mitbringen kannst.(如果你能带上……一起来,那*不过了。) Wenn du nicht kommen kannst, bitte informier mich.(如果你不能来,请通知我。)Ich warte auf deine Antwort.
  *后加上祝福语和姓名,就相当完美了。
  关于带东西那里,如果这句话记不住,可以直接用。
  Bitte bring..... mit.(请带……来。省略号都表示缺少需要填写的内容)

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