法语培训机构哪家好

　　新世界教育为学员提供*有激励性、*具亲和力、*富提升力的整合培训。

　　新世界教育能够大大的缩短学员的上课时间，提高学员的上课效率，用*少的时间就能拿到文凭，不影响正常的生活和工作，是有自考需要人士的*。

　　日语口译口语培训课程
　　适合对象：想要*日语口译口语考试，提高日语口语口译能力的学员
　　使用教材：《BJT听解》、《BJT听读解》、《BJT模拟题》等教材
　　教学师资：新世界教育的**
　　教学目的：帮助学员*日语口译口语考试，提升学员口语交流和口译能力
　　新世界日语口译口语培训课程的特色优势
　　日语高级、中级口译班：首先，新世界日语的中高级口译考试*领跑全国，笔试部分*高达85%，每年培养学员战上海4成；上课*互动式翻译练习，讲解常用的翻译技巧，提高翻译能力；还会补充实用日语表达，让你学会如何面试、写邮件，了解日期工作准则。
　　全外教日语初级、中级口语班：全外教指导教学，提高学员听说能力，纠正学员发音、音调，侧重生活口语技巧；各种模拟练习，让你轻松开口说日语，与同日籍人士进行无障碍沟通交流；
　　新世界教育的日语能力考系列培训课程还有报名可立减50元，赠送200元的交通卡。

　　浙工商《企业财务管理》本科

　　适用对象

　　【1】专科或同等以上学历; 【2】在读专科、本科的同学，可同时进行本专业的学习，在毕业时同时取得二张学历证书，还可免修多门课程; 【3】不受性别、年龄、民族、户口和学历程度限制!(无专科学历的学员可在我校专本连读，学校*专科文凭到手的同时，直接参加本课程学习，彻底扫除因没有学历而无法获取本科文凭的困惑)

　　学习目标

　　【就业优势】该专业主要培养适应现代社会需要，掌握系统的行政管理以及其他管理的理论、知识和方法，具备较高的管理、经营策划、调研、沟通、组织协调能力的专门人才。毕业后可就职各级政府机关、企事业单位从事行政管理、市政管理、人事管理、社会工作等工作。

　　【毕业证书】教育部高等教育自学考试办公室统学习特色

　　【专业优势】浙江工商大学本科文凭、社会认可度极高的优势专业，无高数、无政经，所有科目(14门)均易学易懂!

　　【英语二两种抵扣方式】Pets三或选考不低于14学分的其他专科起点本科专业中的若干专业课程一印制，浙江省高等教育自学考试委员会颁发。

　　【强势*】跟踪自学考试新动态、新要求，针对性、多角度、系统化，确保高合格率，锁定证书!

　　达人英语等级进阶精品课程
　　适合对象：零基础或有一定基础的学员
　　使用教材：新概念1,2册，Side by side等系列
　　教学师资：外教主打，中外结合
　　教学目的：从零基础到社交达人,从零基础到职场商务达人
　　教学目标：零基础到对话达人,从零基础到社交达人,从零基础到职场商务达人!
　　教学内容：英语基础音标，语法，词汇，阅读,结合听力,口语操练，涵盖出国旅游，工作学习，职场商务，生活情景！
　　新世界教育开设达人英语等级课程，采用新概念1,2册，Side by side 1,2 册，interchange 2,3册，market  leader 1-4册 等经典特色教材，设置达人英语1到10个级别，循序渐进帮助学员提升英语口语水平。连级报考还有不同折扣优惠！中外教结合授课，双倍课时效果更有保障，设置丰富的日常生活和工作商务主题，让学员可以从零基础变身为职场商务英语达人！
　　教学特色
　　1.外教主打，中外结合 。中教主讲语法和词汇，外教帮你将中教课上学到的实际操练运用到实际生活会话中
　　2.双倍课时，效果更佳 。576小时，2-3年课程周期，让你用足够的时间奠定词汇语法基础打造口语实力
　　3.内容丰富，选择更多 。无论你是日常生活需求，还是出国旅游留学，职场办公商务，全方面满足你的需求
　　4.热门教材，目标明确 。*经典的语法教材新概念，**的国际教材出版社，*热门的国际口语职场教材，全方位*你的学习知识深度和架构。

　　韩语topik1-6级达人课程
　　适合对象：对韩语有兴趣的学员
　　使用教材：《延世韩国语》教材
　　教学师资：新世界教育专业师资
　　教学目的：帮助学员掌握韩语精髓
　　韩国语TOPIK能力考试是由韩国语*高*机关韩语学会主管的大规模的检验韩国语能力的考试，是周密地考虑到考查目标和考查对象的特殊性而制定的具备考查体系的一种考试，考查考生现有的韩国语实力。
　　新世界教育开设韩语topik1-6级达人课程，主要针对topik考试进行教学，学员可根据学习需要和自身能力进行恰当的课程学习，*终达到理想的学习效果。
　　办学优势
　　1、免费试听零风险，个性化*零距离
　　2、入学签约提供保障，放心报考安心学习
　　3、*授课，系统教学，轻松掌握学习方法
　　4、教学质量全程监控，阶段模考掌握答题思路
　　5、多种套餐班型，超高性价比，满足不同人群需求