哪里有幼师培训

端木幼师学校以学生为根本，以创新为动力，以学生自立为目标，始终保持“小规模，大教育”的办学方针，“不求更大、更强，只为更好、更专”，不断提高和完善教学服务。

【浙江端木幼师学校官网】◆24小时咨询热线：400-888-5484 QQ：2638026967◆杭州端木幼师致力为更多有志于幼教的学生提供优质的专业教育，让端木幼师在数量纵向发展的同时，质量也得到同等的提高。在线预约可享免费试听课程，更多优惠请电话咨询在线值班老师！！！

多年来，端木幼师学校专注于学前教育专业的研究、创新、教学和管理，逐步形成了自己的办学特色，并在武汉、郑州、合肥、南昌、杭州等地开设了特色幼师培训基地，成为幼教领域的旗舰品牌。

　　东北师范大学*教育(专科)

　　本专业分文科、理科还有英语三个方向。*教育专业，是在培养*教师五十多年的经验基础上，于2001年经国家教育部批准的新增设本科专业。主要是具有中等师范及以上学历的学生所学专业和一定教育教学经验的在职*教师。其中，文史类面向文史类教师;理科类面向理科教师。

　　培养对象

　　主要是具有中等师范学历及一定教育教学经验的在职*教师。其中，文史类面向文史类教师;理科类面向理科教师。

　　培养目标

　　本专业培养德、智、体全面发展的，具有较高教育理论素养和较强教育实际工作能力(语、数、英)*教师及教育科研、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。

　　培养要求

　　拥护*共产党的领导，热爱社会主义祖国，热爱人民教育事业;努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，树立辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，学会用这些观点分析问题和解决问题;具有良好的思想品德和教师职业道德。

　　东北师范大学地理科学(本科)

　　地理科学专业包括地球概论、地质学基础、地貌学、气象与气候学、地理信息系统、人文地理学、植物地理学、土壤地理学、水文学、自然资源学原理、测量与地图学、*地理、世界地理、多媒体课件制作、地理教学论、遥感概论等。本专业以重基础、重技能、宽口径的人才培养理念为指导思想，在课程与课时设置上重视地理科学专业基础课程的教学，强化学生的地理实践与地理教学技能训练课程的教学、因学生而异开设选修课程以拓宽学生的知识领域。具体由于各个学校的培养目标不同而不同，详细可见各学校专业设置介绍。

　　地理科学专业是一门从各种角度对地质、地表形态等地理特征进行深入研究，同时也研究地域与人们生活关联的一门学问。研究大致分为两大领域，即以地形、地质、气候、海洋等自然环境为对象的自然地理学和以人口、城市、交通、文化等为对象的人文地理学。除此之外，还要进行大量地理应用方面的研究，学习者会接触到有关地质、勘探、地图绘制、地理信息系统、城乡规划等等多方面的知识。

　　培养目标

　　全面面向21世纪科技、经济、社会和基础教育发展需要，本专业培养掌握地理科学的基本理论、基础知识和基本方法的德智体全面发展、具有地理科学思维的基础扎实、适应面广、创新意识与实践能力强的高素质*地理教育和环境教育师资及其相关专业的后备人才。

　　培养要求

　　本专业学生主要学习地理科学的基本理论和方法，接受地理科学思维和地理科学技能的训练，同时兼顾环境科学理论与方法的培养，并*教育理论课程和教学实践环节，形成良好的教师素养，获得从事地理教学、地理教学研究、地理科学研究、地理实际应用及环境教育等各种基本能力。

　　北京外国语大学金融学(专科/本科)

　　金融学专业(Finance)是从经济学中分化出来的应用经济学科，是以融通货币和货币资金的经济活动为研究对象，具体研究个人、机构、政府如何获取、支出以及管理资金以及其他金融资产的学科。

　　培养目标

　　本专业培养具备金融学方面的理论知识和业务技能，能在银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门和企业从事相关工作的专门人才。

　　培养要求

　　1.掌握金融学科的基本理论、基本知识;

　　2.具有处理银行、证券、投资与保险等方面业务的基本能力;

　　3.熟悉国家有关金融的方针、政策和法规;

　　4.了解本学科的理论前沿和发展动态;

　　5.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

　　天津大学机械设计制造及其自动化(本科)

　　机械设计制造及其自动化，指研究各种工业机械装备及机电产品从设计、制造、运行控制到生产过程的企业管理的综合技术学科。培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产*线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

　　以机械设计与制造为基础，融入计算机科学、信息技术、自动控制技术的交叉学科，主要任务是运用先进设计制造技术的理论与方法，解决现代工程领域中的复杂技术问题，以实现产品智能化的设计与制造。

　　培养目标

　　机械设计制造及其自动化本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力， 具有机电新产品开发与管理企业所需的知识结构及潜能，也具有适应科研、教育、经贸及行政管理等部门工作或继续深造的素质和能力，能在机械工程及其自动化领域内从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

　　部分高校按以下专业方向培养： 机械制造及自动化 制造自动化与测控技术 微电子制造装备及自动化 机电 模具 数控 机电控制 机械电子 机械制造 汽车工程 设计制造 数控技术 职教师资 机电一体化 机械自动化 机械电子工程 机械工艺技术 先进制造技术 机电传动与控制 机械设计与制造 流体传动及控制 模具设计与制造 数字化设计制造