托福培训基础班

　　学为贵教育专属英语雅思7分以上学管师全程督导学员的学习进度、每日测试英语基础、定期安排阶段性测试。

　　学为贵教育增值服务全程全真模拟测试，提前感受考场氛围；免费为学员安排外教口语测试、作文批改服务；免费提供考试报名指导服务。

　　雅思1对6精讲课程
　　课程简介
　　现在越来越多的人加入到雅思学习中，争取想考出一个好的分数，去往好的大学，尤其在雅思考试费用增加后，有更多的人需要雅思的系统培训，增加一次考出高分的机率。
　　学校为想要提升雅思分数的学员开设了1对6雅思精讲小班。*专业的老师讲解将学员听、说、读、写四个方面进行全面提升，在学习前会制定出适合学员的雅思学习方案，为学员后面的雅思学习提供指导帮助。
　　课程特点
　　1词汇，日常词汇听觉熟练、学术词汇视觉认知、写作口语词汇地道搭配。
　　2语法，潜意识使用语法规则。
　　3听力，如何听懂，洞察考点听说并进，学以致用。
　　4阅读，快速阅读，对比阅读洞察考点，读写互通。
　　5写作，准确通顺，言之有物。
　　6口语，句式逻辑，自然沟通。
　　课程详情
　　1.*基础较好学员，学校考试能考100/150左右的学员；
　　2.大学英语三级以上的学员；
　　3.考过雅思5-5.5分，词汇量不佳的学员

　　雅思大作文“抛砖引玉”
　　Some people think that creative artists should be financially supported by government; others think that these artists should find financial support from other resources. Discuss both views and give your own opinion                2016. Oct.31
　　翻译：
　　有人觉得政府应该资助有创意艺术家；其它人认为这些艺术家应该从其他渠道获得资助。讨论双边观点，给你的想法。
　　抛砖：
　　艺术一直以来体现了人类对精神世界的各种追求，但是有些创造这些作品的有创意的艺术家的经济状况却令人担忧。对于*哪种方式资助这些艺术家，各种观点众说纷呈。有人建议政府应该承担资助这些艺术家的责任。
　　这些人觉得，既然这些艺术家的成果为该国的文化丰富与传承做出了卓越贡献，那么来自国家的资助也理所当然。而且艺术家的创造过程不同于普通人，这其中要历经观察，发现，困惑，感悟，表达等不同阶段。期间耗费不菲，且在这些过程中无法如从事常规谋生。这背后如果没有资金雄厚的资助方，难以想象。国家作为艺术作品的直接受益人，应该承担起资助艺术家的责任。
　　不是每一个艺术家都以国家文化的丰富和传承为目标的。有些艺术是以反映特定人群的情感诉求或仅仅为了某种商业目的而创作的，这样的艺术家应该依靠商业团体或个人来资助。摇滚乐制作人，时尚设计师的创作目的就是反映其受众对象的内心渴求，将他们的生活理念，价值追求和审美品味外化为歌曲和时装。这些艺术家恰恰应该*消费者的支持和背后公司的支持来推进他们的艺术创作。
　　Exposure to international media, such as TV, film and magazine, has a significant impact on the local culture. What do you think the impact has been? Do you agree that the advantages outweigh the disadvantages?
　　翻译：
　　暴露在国际媒体，比如电视、电影和杂志，对本地文化有重大的影响。你认为这些影响是什么？你是否同意其好处超过不足？
　　抛砖：
　　观看国际媒体，对本地人生活习惯有影响。比如在电视上看到的西方人常见的生活方式，比如清晨洗澡、周末度假、打高尔夫球等，在*也渐渐流行，或者说*人从国际学会了如何去享受生活。
　　另外，观看国际媒体，对本地人的人生观影响也很大。*人过去是先储蓄，再消费；而在电视、电影和杂志上看到很多西方人对经济充满信心，先负债消费，再还款，渐渐地，这种消费理念在*也很流行。过去*人会觉得做政府官员是*的出路，现在大家觉得做自己喜欢的事，能够*日常生活就是不错的选择。
　　我觉得国际媒体带来的好处超过不足，虽然其中也有某些不良内容，但*国际媒体，我们可以听到不同的声音，了解先进的生活方式和理念，对于*这样一个后发国家非常重要。

　　雅思写作：名词动化
　　词汇在写作中的作用不言而喻。雅思考试中，为了写出高级漂亮的句子，我们鼓励学生多用高级词汇。其实，除了从高级词汇入手外，巧用一些简单词汇也是可以达到意想不到的效果的。下面我要给大家介绍的就是*词性转换来增加文章的生动性。
　　1）mirror
　　mirror这个词我相信大家一定不陌生，作为名词它的意思是镜子，但多数人可能不知道它作为动词的用法。
　　e.g. Many of today’s social problems are not new but mirror similar dilemmas from the past.
　　当今许多社会问题不是新的，而是映射了过去相似的情境。
　　在上面的例子中，mirror不再作名词使用，而是变成了一个动词。mirror作动词的意思是反射，映射，相当于reflect。在上述例子中，我们可以用reflect来表达相同的意思，但是比较一下，我们就会发现reflect不如mirror贴切。
　　2）shape
　　shape作名词，它的意思是形状、形式。作为动词，它的意思为塑造。它可以用于搭配性格，思想等词，如shape one’s mind/shape one’s idea/shape one’s personality等。
　　e,g. University should shape the mind and broaden horizons.
　　大学教育应当塑造思想开拓眼界。
　　3) bridge
　　bridge作名词，它的意思是桥。作为动词，它的意思为架桥，使连接。它可以用于搭配gap; gulf; divide等词(bridge the gap/bridge the gulf/bridge the divide 消除隔阂/消除鸿沟/消除分歧)。
　　e.g. Government must improve the social welfare in order to bridge the gap between the rich and the poor.
　　为了缩小贫富差距，政府必须改善社会福利。
　　在上述例子中，bridge作为动词，相当于reduce/get rid of，但是，比较后我们就会发现，前者比后者更富有表现力。
　　4) curb
　　curb作名词，它的意思是勒马索。作为动词，它的意思为控制、约束，相当于control/limit。
　　e.g. Measures must be taken to curb the inflation.
　　必须采取措施抑制通货膨胀。
　　e.g. In order to curb students’ appetite for computer games, parents and schools should come up with healthy alternatives.
　　为了抑制学生对电脑的热爱，父母和学校应该提供另一种健康的替代方案。

　　你有在外人面前训斥过自己的*吗
　　1、“正强化”的教育方式
　　有时，*在人际交往的过程中会出现抵触情绪，这是因为他们正处于自我认知阶段。这一时期，爸爸妈妈们一定要对*进行耐心地引导，让*感受到安全感，并鼓励他多与其他小朋友进行交流、玩耍，帮助*建立良好的社交关系，树立自我表达的自信心！当*在您的朋友面前表现出害羞或躲避的行为时，请不要强迫*与您的朋友打招呼，在教育*的事情上，我们需要给予*充分的耐心和正确的引导。
　　当*出现小小的进步时，家长应及时给予*明确地认可与鼓励，告诉他大家