汽车维修高级工培训

　　华力教育加强教学过程与行业发展趋势的渗透融合，根据行业需求和变化进行动态化模块化教学，在教学过程中充分挖掘学生潜力，督促学员不断挑战自我、突破自我、全面提高学员适应社会发展综合能力、打造具有创新精神和实践能力的复合型人才。

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　　凭借华力*强大的公司实力及良好的口碑，经过短短几年年时间的发展，华力教育已成为浙江省规模*、科目*齐全、实力*强、*为专业的培训机构，开展科目涉及汽车维修培训、电脑维修培训、家电维修培训、手机维修培训、制冷设备维修培训、电子商务培训等，是目前国家工业和信息产业部和国家劳动部授权的培训、考证基地。

　　电商中级工程师

　　项目介绍：主要介绍了网店日常运营管理、网店经营中的定价与进货技巧、网店经营中的常见促销策略、培训*客服人员提升询单转化率、招聘客服人员、学会倾听并解答问题、客服首先要把握顾客心理、客服售前打消买家的疑虑、说服买家成功达成交易、处理买家的抱怨与交易纠纷、绩效管理与员工管理、客户关系管理、管理好客户、网店的财务管理、超级大卖家管理运营经验。掌握并活用这些管理运营经验，能让店铺在众多网店中脱颖而出，把生意做大做强。

　　培训大纲：(电商初级工程师+实战实训)

　　1、网店日常运营管理

　　2、网店经营中的定价与进货技巧

　　3、网店经营中的常用促销策略

　　4、提高客服咨询转化率

　　5、怎样招聘客户人员

　　6、了解客户和倾听问题

　　7、顾客心态的研究和适应

　　8、售前客服如何打消买家的疑虑

　　9、如何说服买家达成交易

　　10、处理买家投诉与交易纠纷

　　怎样修改windows xp登录画面

　　你的Windows XP是否还是在采用那个千篇一律的开机登录画面，如想修改登录画面怎么办?

　　看完本文之后，修改XP的登录画面便已是小菜一碟。下面介绍具体修改方法：

　　在Windows XP的目录下的System32子目录，找到logonui.exe的文件，然后使用Resource Hacker软件，修改该文件，该软件具有以下功能：

　　1.查看Win32可执行和相关文件的资源(*.exe、 *.dll、 *.cpl、 *.ocx),在已编译和反编译的格式下都可以。

　　2.提取(保存)资源到文件(*.res)格式，作为二进制，或作为反编过的译资源脚本或图像。

　　图标、位图、指针、菜单、对话、字符串表、消息表、加速器、Borland窗体和版本信息资源都可以被完整地反编译为它们各自的格式，不论是作为图像或*.rc文本文件。

　　3.修改(替换)可执行文件的资源。

　　图像资源(图标、指针和位图)可以被相应的图像文件(*.ico、 *.cur、 *.bmp)、*.res文件甚至另一个*.exe文件所替换。

　　对话、菜单、字符串表、加速器和消息表资源脚本可以*使用内部资源脚本编辑器被编辑和重新编译。

　　资源也可以被一个*.res文件所替换，只要替换的资源与它是同一类型并且有相同的名称。

　　4.添加新的资源到可执行文件。

　　允许一个程序支持多种语言，或者添加一个自定义图标或位图到程序的对话框中。

　　5.删除资源。大多数编译器添加了应用程序永远不会用到的资源到应用程序中。删除这些不使用的资源可以减小一个应用程序的大小。

　　看过了它的能力，下面便开始手术了，为了安全起见，先把logonui.exe备份，然后打开这个文件。

　　可以根据自己喜好修改登录画面。首先，到\UIFILE\1000\1033\下面修改画面颜色。

　　有一个需要注意的地方，就是图片太大的话，会把用户登录窗口给盖住了，所以需要在\UIFILE\1000\1033\下面，搜索：layout=flowlayout(1,3,2,3) layoutpos=client ontent=rcbmp(100,0,0,xxx,yyy,1,0)> ,XXX代表宽，YYY则代表高。将XXX与YYY改成比较适合的数字，改好以后，只要把这个文件覆盖回原来的位置就行了，由于该文件是系统文件，在Windows下是不能直接对其覆盖的，所以需要进入纯DOS,用Copy命令拷过去，将其覆盖。

　　当然，如果修改失败，则把备份的文件拷贝回来就行了，然后查找修改失败的原因，继续修改。

　　手机维修技巧与方法常识(二)

　　六、比较法：有比较才能鉴别。检修手机时，对某些元件的型号、位置、电压值、电流值和波形认为不正常时，可用同型号的正常机板相对应的部位进行比较。如双三极管的位置、某电阻、电容是否装错、阻值是否正常、某两点是否连接等，*比较很快可查出故障。

　　七、代替法：当怀疑某个元件有问题时，可以从正常手机上拆下相同的元件装机实验，效果立竿见影。如果代替后故障排除，说明原元件已损坏，如代替后故障仍然存在，说明问题不在此元器件，应继续查找，代替法适用于手机中所有的元器件。在某情况下可以用单频元件代替双频元件，如常用14系列单频功放代替日立公司的双频功放，但只能在只有GSM频段的地区使用。

　　八、温感法：常用于小电流漏电或元件击穿引起的大电流。如手机加电即有几十毫安漏电，虽不影响使用，但电池待机时间大大缩短，在检修时可提高供电电压，使漏电电流增大，用手或脸、唇人体对热敏感部位去查找发热元件，哪个元件发热即为损坏;也可用松香烟熏线路板，使元件上涂上一层白雾，加电后观察，哪个元件雾层先消失，即为发热件;如手机加电即有500毫安以上大电流，可调低电源电压，使电流不超过200毫安(不扩大故障)，通电后用上方法查找出发热元件，予以更换。

　　九、按压法：用于元件接触不良或虚焊引起的各种故障。如手机时开机时不开机，怀疑字库或CPU虚焊，可用大拇指和食指对应芯片两面适当用力按压，若按压某个芯片时可以开机，即为虚焊，补焊即可。

　　十、短路法：常用于缺少某些元件损坏时的应急修理，如天线开关、高放前后的滤波器、合路器、功放等元件损坏时，手边暂时没有，可直接把输入端和输出端短路(天线开关短路后手机只能工作在一个频段)，若短路后手机恢复正常，说明该元件损坏。

　　选择汽修学校的关键是什么

　　伴随着我国经济的快速发展，全国的汽车产销量以及保有量的高速增长，汽车维修售后保养产业也随之成为了一个发展空间巨大、相对独立、市场前景广阔的新兴行业，也因此吸引了很多人投身汽车维修行业，那么选择汽修学校的关键是什么呢?

　　社会形势所趋，教育部、交通部等部门已经将汽车维修技师的培养列为我国紧缺人才培训工程，所以如何分辨一个汽修学校的好坏成了很多家长和学员焦头烂额的问题。

　　考量一个汽修学校的关键包括很多方面：

　　首先，要对学校整体背景有个了解，包括学校的品牌，口碑，实力;

　　其次，要了解的便是学校的师资力量和教学设备车辆以及教学方法，*自然出高徒还有就是没有先进的教学设备车辆，学员无法实践练技术，汽车维修行业是个动手操作性极强的行业，如果只上理论课学员毕业后只能纸上谈兵;

　　*后，便是要考量这个学校的就业保障制度，毕业后能否顺利推荐学员上岗就业，就业情况反应的是才是学校的综合实力。