杭州新航道托福班

　　新航道国际教育*(New Channel International Education Group Limited)是由胡敏教授率领一批团队成员共同创办，美国国际数据*(IDG)和美国KAPLAN国际教育*参与战略投资的语言教育机构。

　　【浙江新航道学校官网】◆24小时咨询热线：400-888-5484  QQ：2638026967◆杭州新航道英语专注于雅思、托福、SAT、ACT、AP、SSAT、剑桥英语、美国英语、外教口语、听说读写、*英语、*、全封闭、网络课程、企业培训等课程，在线预约可享免费试听课程，更多优惠请电话咨询在线值班老师！！！

　　新航道雅思、托福、SAT全封闭课程由*雅思梦之队、北美考试国家队等**授课，*留学团队提供专家咨询及申请规划；专职助教老师全程跟班*，早晚自习监督，全封闭式学习*直达世界名校；语言培训——考试强化——签证培训——留学申请，一站式直达世界*名校。

　　ACT考试高分精品阶段课程
　　项目优势
　　1.专注ACT培训:*培训的专业度及精细度；
　　2.精英ACT教研团队:考生全方位多维度理解考试；
　　3.*且个性化的教学方案:来自教研团队对近5年官方数据以及近55套真题的分析；
　　4.严格且有效的课外监督:严格把控阶段学生数量确保每位学生得到一对一有效监督。
　　课程详情
　　招生对象：想要*ACT考试的学员
　　教学目标：*ACT考试并取得高分
　　开设班型：ACT基础精讲班、ACT精品强化班、ACT精英冲刺班
　　课程内容：针对act词汇、阅读、文法、写作、科学以及数学等科目进行详细讲解和*，夯实备考基础
　　推荐课程：SAT考试精品精讲课程
　　ACT考试相关
　　ACT是"American College Testing"的缩写，与SAT一起并称"美国*"，被包括哈佛在内的3000多所美国大学所认可。ACT考试是美国参加人数*多的录取考试，同时在全世界126个国家举行。ACT考试考生已经超越SAT成为美国大学入学"*大考试"，据2014年*新数据显示，2014年美国*应届毕业生中有1845787人参加ACT考试，占总毕业生人数的57%。

　　SAT考试基础课程
　　招生对象：
　　1.学前的SAT考试成绩在1500分上下的学员
　　2.没有考过SAT考试，经新航道内部标准测试符合以上标准者
　　3.*英语成绩中等的*生
　　课程教材：上海新航道学校的内部教材
　　《SAT官方指南（第二版）》
　　《SAT句子填空与高频词汇》
　　《SAT写作官方题库与范文》
　　SAT基础预备班
　　课程课时：70课时
　　课程课时：100课时
　　上课时间：（周一至周五9:00-11:00,12:15-14:15）（周六9:00-11:00,12:15-14:15）
　　课程内容： 认知词汇、主题人文词汇、词根词缀精讲、长难句破解及仿写、阅读精品技能
　　基础预备班
　　词根词缀（14h），长难句破解（14h），数学（10h），单词速记课（16h），英美文化阅读（6h，该科目合班上课）， *督学课（20h）。
　　基础强化班
　　词汇填空（20h），语法改错（16h），篇章阅读（20h），ESSAY写作（18h），数学（8h），单词速记课（28h），英美文化阅读（10h，该科目合班上课）， *督学课（40h）
　　课程目标：1800-1900分
　　课程特色：
　　1.针对众多学员刚起步准备SAT的特点，设置精品段大量立体式词汇课，恶补SAT所需词汇；
　　2.高强度练习加强学员微观SAT阅读能力（长难句）及宏观阅读能力（阅读精品技能）；
　　3.冲刺段*大量题目练习建立正确的策略及技巧观；
　　4.高比例专职*配备，高比例海归团队；
　　5.固定班型作业监控系统；
　　6.小班化教学，互动性极高；
　　7.新航道研发中心特供模考系统+点题式讲评。

　　三个方法助家长培养出“知学好学”的好*!

　　培养出一个知学好学的*是每一个父母的梦想，对未来的*来说，学习已经从一种能力进化成一种生存和发展的方式，它将伴随*的一生。良好的学习兴趣和学习习惯已经成为现代家庭教育*直接的话题，那么怎么培养出一个知学好学的*，让*在未来的选择中从容应对呢?

　　1、先入为主，让*体会学习家庭的快乐

　　这一点可能要求父母做的会比*更多，因为家庭教育中父母才是主导。如果*拥有的是一个学习家庭，那么在环境的感召下，*自然会受到影响。未来的社会中知识和技能将发挥越来越大的作用，学习不是一时的事情，而是终身的事情。很多*阶段的*肯定还不能意识到这一点，认为学多一些，学少一些，都是无所谓的事情，只要我当下开心就行。

　　这些观点都是*没有把学习当成快乐的事情，父母要做的就是从自我做起，创造家庭的学习氛围，父母如果也在不断的要求自己进步，*都看在眼里，铭记心里，并一点一点的转化为自己的学习动力，把“要我学”变为“我要学”，这样才能已学助学，形成家庭学习的氛围，对*才是受用终身的。

　　2、告诉*，学习的成败都是有原因的

　　很多家长都跟心语君反映，*受不了考试失利或者学习上受挫折的打击，而面对这些打击的时候很多家长都无所适从。其实，这些问题都是只看到了表象，没有深入去挖掘其中的缘由。试想一下，如果我们面对打击是不是也有灰心的时刻呢?对学习，对*更是如此。*在面对学习过程中的所谓成败是，都有一样的想法，是不是自己能力不行?是不是自己就不是这块料?

　　*的挫折感可能更大。其实，学习本身就是一个长期且艰巨的挑战，就像马拉松，一时的*或者超越根本不能代表什么。我们做家长要做的就是帮*找到正确的原因，而不是简单归结为不努力，不刻苦。“风物长宜放眼量”，把学习这个事情当作一个综合性的事件去研究，找到缺失的部分，发扬优秀的部分，这才是*重要的。

　　3、“乐学”，让*品尝进步的喜悦

　　现代心理学一直在强调一种积极的心理状态，人在的时刻感受到的美好才是*丰富的。*更是如此，具体的表扬，积极的暗示，都会给*一种由内而外的心理暗示。当*努力取得进步时(可能不是*的)，排除外界的影响给*以丰富的肯定;当*偶尔面对失败时，不离不弃，给予*积极的心理暗示，都是非常好的做法。无论*现在的成绩怎样，未来他们面对的世界会非常的复杂，需要*各方面的综合能力去面对，一时的成绩根本代表不了什么，在学习中享受快乐，这种学习才能长久。

　　拼读英语单词十一个小技巧
　　有时候不是你英语不好而让别人听不懂，而是你发音不标准，让别人很难听懂。发音是口语里的重要内容，发音标准，也很难跟别人沟通、交流。拼读英语也是有技巧的，怎么能标准拼读英语单词，现在跟大家分享一些小技巧。
　　1、一些字母常常组合在一起,但它们不像固定组合字母那样发一个音,而是各发各的音,如pr, pl, fr, cl, sp, st, sk, scr, gr  等等，但是不拆开。
　　2、字母q总是与u在一起，读做/kw/,  此处u不作元音.
　　3、字母c在字母e, y, i 前读做/s/ (cent, city, cycle)， 其他字母读作/k/(cut, cap, cop)。
　　4、字母e, i, y之前的字母g可以读做/j/(page, giant, gym)，其中字母e, i之前的g也可以不读做/j/(get, girl, give); 其它字母之前的g读做/g/(gate, go, gust)。
　　5、元音a, e, o, u在音节结尾(开音节)一般读做字母音(长音a, e, o, u)，有助于学生正确划分并拼读原音字母+辅音字母+元音字母的不熟悉单词(re port…rather than rep ort)。<