出国培训

　　杭州培森教育咨询*是杭州一家专业出国类英语培训机构，其特色课程有：雅思、新托福、GRE/GMAT、新SAT/ACT、考研英语等。

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　　新SAT全程强化班

　　2016年春季开始的New SAT考试无论从题型上还是考核内容上都有了较大的变革，而百变不离其宗的是对考生基本知识和能力的考查。我们的课程紧密结合培森教育多年积累的学生学习经历和教师教研经验，将New SAT全程强化备考分为两个阶段：基础强化阶段和冲刺强化阶段。

　　新SAT基础强化阶段

　　教学说明：改革后的新SAT仍然要求考生掌握*基本的阅读方法、语法知识、数学知识和写作技能。在这一阶段，学生将系统学习不同学科文体的阅读方法、完整的英语语法体系、论证分析写作的方法及基础的初*数学知识，同时我们将带领学生全面解读College Board发布的新SAT官方指南中的例题和模拟卷，让学生掌握各单项的题型及解题思路，了解考试的出题思路及重点。

　　托福听力备考技巧

　　托福听力高分你必须要知道的托福听力备考技巧，托福听力在整个托福考试中的分量还是比较大的，而且速度快也是其重要的特点，想要取得高分平时的备考很重要，今天为大家整理了托福听力备考技巧，供大家参考。

　　1、首先需要增加词汇量。熟练掌握托福听力常考场景词汇，包括学习场景(选课、授课、考试、作业、论文、图书馆、科目)。这些词汇能够帮助我们在哪怕没有完全听懂内容的时候猜测教授或者学生表达的意思。有助于做题正确率的提高。

　　2、练听力的耐力。*初可以用旧托福或者OG来练，一般半个钟头左右，然后逐渐延长时间，到能连续听两个小时仍然思维清晰为止。因为托福听力考试是在一个连续的流程里进行的，我们不可能像是平时自己练习的时候一样听完一篇听力，做做题，喝喝水，休息休息，要逐渐练习能够连续听完6-9段听力的能力。

　　3、辨别句子中的重点词、重读词、反复重复的词。反复重复的词一定有独到的作用，尤其是教授在描述一个全新的物种，实验，艺术品的时候，怕你对这个学科没有了解，会反复介绍它的各个方面的特征，这个时候反复出现的词能够帮助你定位，划分笔记中的不同内容。

　　4、掌握出题规律，一边听，一边判断出什么地方有题。这个需要平时多听多积累，了解教授一般的说话重点，比如but后的内容，往往有出题点。

　　雅思听力关于大小写的问题

　　关于大小写的问题，建议考生如果习惯用大写，就全部用大写，这样不会错。如果习惯用小写，就需要注意几点大写规则：

　　(1)句子开头的*个字母要大写。

　　(2)地名、国名和人名等专有名词*个字母要大写。例如：Russia(俄罗斯)，Chengdu(成都)，Jack(杰克)。

　　(3)人名前的称呼或头衔*个字母应大写。例如：Mr Smith，Dr Wang，Miss Mary。

　　(4)表示语种、民族的名词或形容词*个字母要大写。例如：Russian俄语、俄罗斯人(的)，Chinese汉语、*人(的)。

　　(5)星期、月份名称的*个字母要大写，但季节*个字母不大写。例如：Sunday星期天，August八月，winter冬天，spring春天。

　　(6)节日名称的*个实词的*字母都要大写。如：Children's Day*节，National Day国庆节。

　　(7)由普通名词构成的专有名词词组，除其中的冠词、较短的介词和连词外，每个词的*字母都要大写。例如：the Great Wall长城，theUnited States美国。

　　(8)大型会议、文件、条约名称的每个实词(虚词：副词、介词、连词、助词、叹词和拟声词则不用大写)的*个字母都要大写。书名、报刊名应大写首字母，文章标题中的每一个实词的*个字母要大写。如：ChinaDaily《*日报》，New York Times《纽约时报》，the WarsawTreaty《华沙条约》。

　　(9)大多数的缩略词要大写：CCTV(*中央电视台), ID(身份证), CD(光盘)。

　　英语定语从句关系代词的用法

　　英语定语从句关系词的用法与区别定语从句即指在主从复合句用作定语的从句。定语从句通常修饰名词或代词，对它进行限制、描绘和说明。受定语从句修饰的词语叫先行词，引导定语从句的词语叫关系词。关系词按其性质又分关系代词和关系副词。关系词不仅引导定语从句，同时还在定语从句充当一定的句子成分。

　　关系词的选择选择关系词可考虑以下四点：

　　(1)一看先行词的意义，即分清先行词是指人、指物、时间、地点还是原因(如指物时不能用who或whowhom，指人时通常不用which等)。

　　(2) 二看关系词的句法功能，即分清关系词是担任什么句子成分，是作主语还是宾语、是作定语还是状语等(如作定语通常用whose，有时也用which;作状语要用when, where, why);作状语要。

　　(3) 三看定语从句的种类，即分清是限制性定语从句还是非限制性定语从句(如that和why通常不引导非限制性定语从句)。

　　(4) 四看文体，即分清是正式文体还是非正式文体，是书面语体还是口语体。