杭州韩语班

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　　欧风小语种培训，以优质的教学质量和严谨的管理监控体系，为个人、企业、团体提供系统完善的语言服务。除了提升学员基础语言能力，更针对学员自身的特性，进行二外训练。基础与专项双重二外学习，体现自我价值，增强自我信心，展现个人魅力，提高社会竞争力。

　　欧风培训13年来不断努力，力争成为长三角乃至全国*优秀的小语种培训中心。我们拥有强大的师资力量、专业的学术研发团队、广泛的学术交流。*“人性化管理，服务优先，积极应变”的管理方针，竖立良好的企业形象。

　　小语种，一门富有魅力的语言学问。法语、德语、西班牙语、意大利语等每一个都能让您成为具有竞争力的人、成为众人的焦点。是企业文化融入个人风采的着实体现。欧风培训，抛开传统的教学模式，寓教于乐，轻松掌握实用的小语种。因为我们：学术为先，创新无限。

　　德语培训班

　　课程介绍：德语开始与发现阶段，能够熟练掌握发音，理解和运用通俗的词组，进行简单的表述以满足需求。学员能够进行简单的自我介绍、表述基本自我需求和建议等，并能在较缓慢的语速情况下，明白对方表达的基本意思。学员完成欧风此阶段的课程后，可达到欧标A1语言水平。

　　西班牙语*班

　　课程介绍：欧风西班牙语培训品牌课程之一，由经验丰富的 中外西班牙语专家联合执教。针对零基础的学员设置。由浅入深的课程设置，帮助学员建立完善的语法、词汇基础，同时融入听、说、读、写各 项技能的提高，掌握西班牙语的字母发音正确和基本语调，牢固运用西班牙语的基础语法，打下扎实的基础。提高听力能力，能进行日常会话交流，从而提高西班牙 语交际的能力，适应西班牙的生活和学习 。

　　文科生留学日本如何选择专业（二）

　　二，商学管理类

　　这一类学科包含金融、贸易、流通，管理等现代社会企业完备的经济知识及管理基础，很多人为了学习松下幸之助、稻盛和夫等商业奇才缔造的商业管理模式而踏上了此条求学之路。毕业后就职以大企业为主，对英语要求较高。

　　代表院校：一桥大学、东京大学、庆应义塾大学、京都大学、大阪大学等。

　　三，文学教育类

　　这一类学科包含中、日、英、美等国的文学、社会学、文化遗产保护学、教育学、心理学等课程，也是日本传统优势学科。文教类多数为综合型院校及教育类大学。今后就业也以高校和教育行业为先。

　　代表院校：东京大学、北海道大学、早稻田大学。

　　四，传媒类

　　这一类学科包括国际传媒、语言传播等课程。日本传媒业覆盖了在报刊，杂志，电视、网络等各种媒介，并且拥有高度的发达程度。如果你对信息有敏锐的嗅觉，喜欢充满新奇挑战的工作，来日本学习传媒是个不错的选择。

　　代表院校：北海道大学、筑波大学、早稻田大学、同志社大学。

　　德语主动态转换为被动态

　　1 在主动句中寻找受及物动词支配的第四格（名词或代词），找到后将其改写为*格，作为被动句中的主语。若主动句动词不支配第四格，则被动句的主语用es。

　　2 将主动句的动词按人称和时态改成werden+过去（第二）分词的形式。注意，完成时态*后应是worden，而不是geworden。

　　3 主动句的*格（主语）在被动句中用介词 von 或durch 带出，一般说来人用von,而物用durch。如果是man的话则把man去掉。

　　4 在助动词和分词中间按原样写上主动句的其它成分。

　　5 注意在*点中提到的es只能出现在句首，并且可以省略，用其它成分放在句子的*位。

　　6 若主动句中有情态动词的话，则保留情态动词，但要注意人称的变化。句子的结构是：情态动词+......+分词+werden.

　　7 以被动语态替代形式的句子改写时不适用本法。

　　西班牙语基础语法：日期表示法

　　1. “某年”用前置词en + 年份表示，如：Nací en 1958.(我生于1958年)。

　　当然也可以加上a?o,如 En el ao 1946。

　　2. “某月”用前置词en + 月份表示，如：LLegamos en mayo del presente a?o.(我们是今年5月份到的)。

　　当然也可以说 En el mes de mayo.

　　3. “今天是几号” “今天是4月20日”用A cuántos estamos hoy? Estamos a veinte de abri.当然也可以这样回答：Hoy es 20 de abril.

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