24小时免费咨询热线：400-888-5484瑞思学科英语是国内专业从事*培训、*英语培训、*英语培训、英语口语培训的*培训机构,全国80座城市200家校区

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　　2007年，依托霍顿·米夫林·哈考特（HMHG）*丰富的全球教育行业经验和优质教育产品资源，瑞思学科英语正式成立，为3-18岁**提供原汁原味的美国7个年级全英文完整学科体系教育。自进入*市场以来，其 “美国*”、“美国*园”课堂教学方式、独特的“浸入式学科英语”教育理念，国际先进的“未来领导力”培养体系倍受*和家长青睐，目前在全国80余个城市建立了200多家教学中心，在读学员10万余名。

　　作为*学科英语首创品牌，数万名*在瑞思从英语零基础到掌握良好的英语应用能力，众多学员取得优秀学习成果。瑞思开创了**教育行业的崭新模式，获得业界关注、媒体称誉、家长认可。

　　教学理念

　　瑞思学科英语服务于3-12岁**，在纯英文环境中，以互动多媒体“浸入式学科英语”课程体系为教学支撑，以与美国学校同质同步的学科知识和未来领导力培养为传授内容，使受教育者具备“学科英语思维”和“未来领导力”的*培训解决方案。

　　“浸入式”：培养*纯正英语思维

　　加拿大的“浸入式”法语学习方式就是用“浸入式‘学科法语’”教学模式获得的，其有效性已有40多年的实践证明！香港，新加坡，印度等双官方语言的地区和国家，同样是*“浸入式‘学科英语’”这种教学模式获得了工作英语能力，甚至，在当地不少学校，使用的正是与瑞思学科英语相同的课程体系！

　　“学科英语”：用英语学语文、数学、科学，学了才有用！

　　“哑巴英语”误了一代人，当英语成为世界人的“普通话”，什么才是*未来的核心竞争力？英语同母语一样，只有基于语文、数学、科学等学科知识，成体系地学，才能养成纯正的英语思维习惯，具备优秀的语言交流和运用能力。语言本身不具备竞争力，就好比国内的白领和文盲，白领能在职场工作不是因为普通话比文盲说得好。没有接受过完整学科教育的文盲，只能将语言运用在生活中，而接受过系统学科教育的白领，能灵活地将语言运用在工作中，拥有职场竞争力，英语学习同样如此。

　　“未来领导力”：培养*成为国际化人才

　　为什么要培养*“未来领导力”？我们仔细观察就会发现：现在传统教育真正缺失的正是——能力培养。在美国，能力培养贯穿在*从*到大学的整个学习成长过程中，瑞思学科英语在*首次把“未来领导力”单独提出——项目管理能力+ 演讲演示能力 + 团队合作能力的培养将贯穿在学习过程始终，*们将获得与美国*同等的思维能力和创造力。

　　6-12岁瑞思学科英语

　　教学内容丰富

　　1) 从学科看—— 阅读、数学和科学，组成了全学科体系的教学，消除了内容盲点

　　2) 从阅读体裁看——小说和说明文（含应用文）并举。小说类中除了前三个阶段共有的故事体裁之外，更包含了喜剧、现实主义小说、古典小说、历史小说、推理小说、科学小说、幻想小说、神话等诸多体裁；说明文体中包括了演讲、广告、历史资料、科技文章、叙事文章、生物学、自传、杂志文章、报纸文章、手册、议论 文、社论、致编辑的信、百科全书等丰富的文体，为学生未来的职业发展奠定了牢固的基础

　　3) 从数学部分看—— 不仅建立了英文环境下的数学概念,还让学生牢固掌握数学术语

　　4) 从科学部分看—— 不仅有自然科学，更包括社会科学

　　教学质量稳定

　　1) 以互动多媒体教育软件为教育实施主体，解决教师口音问题，实现标准化发音教学

　　2) *软件.将先进的教育理念一致性地贯穿到教学的始终，更融入到了教学环节的每一个细节

　　3) *软件，将科学的教学方法固化下来，实现一致性的教育目标

　　教学手段丰富

　　1) 使学生得以充分发展问题解决能力和创新能力

　　2) 为学生提供了充分的互动时间和空间，真正做到“在用*，在学中用”

　　3) 学生参与性的提高和丰富的实践场景，极大调动了学生的学习热情，保持持久 的学习动力

　　4) 将英语培养成为**的“第二母语”，让学生在校就完成了从知识到能力的 转化，从英语知识到英语生活和学科应用能力的转化，获得持久学习的能力

　　革命性的价值

　　教师角色发生了根本性的转变——从过去教学过程的主人变成了一个教学活动的助力者，学生成为学习过程的主人，从根本上扭转了学生在学习过程中的被动地位，极大地固化和提高了学生学习效果。

　　美国游学

　　2010年瑞思游学项目初次启动，历经五年共10期游学项目的发展，共为上千名*打开了通往世界的大门，现与遍布美国东西海岸的超过300所美国合作学校建立直接、稳定的伙伴关系。

　　在合作学校的选择方面，瑞思国际严格把关，从利于*学习成长的多个纬度开创了游学美国甄选学校的五星级“瑞思国际学校甄选体系”！

　　在游学项目的内容设置上，瑞思利用自身的学科英语教学特色与美国优质学校资源无缝对接，以“美国插班生”+“实践课堂”相结合的形式，让每个瑞思学员身临其境地融入纯正的美式教育，培养美式思维，*程度地挖掘每一个瑞思学员的潜能，助力学员成为融合中西文化的国际公民和社会精英！

　　品牌发展

　　4年坚持教师技能大赛拉高国内师资标准

　　近几年来，国内民办教育的快速发展也映射出这个行业一些不尽如人意的地方：市场无规则、教学无体系、教学水平恶化，课外培训市场没能填补传统教育的素质缺失。很少有一家机构能够将提高教师技能水平做为自己的立身之本，提高**的国际竞争力，提高*在未来世界的竞争力看做自身的使命。然而瑞思在4年来，始终坚持举办教师内部培训和技能大赛，*比赛普及国内外先进教学技能，积淀学术精华，加强交流互动，保障优质教育的发展持续力，只有夯实自身的学术技能，才能切实提高教学质量、保障学习效果，为**提供优秀、科学的学习体系。

　　发展至今，瑞思已经坚持举办了六届教师大赛。每一届的大赛，教师的角色定位也逐步的提高。据了解，本次大赛将第五届大赛中“教育顾问”的角色定位进行了升级。在第六届教师大赛中，所有瑞思的老师均进行了严格的考核和全方位的测评，目的是*比赛提升教学技能，积淀学术精华，加强交流互动，保障优质教育的发展持续力！