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　　大雅书院以弘扬中华传统文化、传承中华文明为理念，让青少儿在国学系列课程中领悟学、问、思、辩、行;让有趣于国学文化的成人以修辅内，养性修身。

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　　古筝特色进阶课程

　　学习古筝不仅使*逐步学会认识音乐，掌握音乐的基本知识和演奏技能，更是*获得身体、智力、情感、个性.这些*不但学会了一门专长，变得聪明、性格好，开设的班级不仅有针对启蒙的学员还有兴趣以及提高各个班级，配备的老师也是全职任教，让学员在轻松的环境下学习古筝!

　　筝，又称古筝、秦筝，*弹弦乐器，音域宽广，音色清亮，表现力丰富。它是我国独特的、重要的民族乐器之一。它的音色优美，音域宽广、演奏技巧丰富，具有相当的表现力，因此它深受广大人民群众的喜爱。古筝是一件古老的民族乐器，一共分10级。

　　旗袍体现的中庸之道

　　旗袍是*服饰的精粹，包含*的文化与智慧，是*元素的具体体现。旗袍的设计符合*的审美文化，之所以能流传至今而经久不衰以至成为经典，其中必然有着*文化的沉淀与精华。

　　没有任何服饰能像旗袍那样，可以称得上是古今时尚的典范。

　　旗袍古老的款式陈旧，不只体宽、腰平直、衣长到足，还有同样宽大的袖子，穿起来并没有多少美感。但经过几百年的不断改良，即成为*能体现东方女性美的服装。

　　旗袍，已经完美到再也找不到哪一种服装，能够如此完美地把东方女性的神韵全面表现出来的程度。旗袍恰到好处地紧贴在身体上凸现出所有的线条;旗袍是高雅的，丝绸质地与皮肤的光洁浑然一体，堪为神品，当为经典。

　　旗袍的完美，既在款式的适宜，更在于它所展现的神韵。它所代表的是东方文化的审美观和精髓。旗袍是一种含蓄美，内敛而不张扬;旗袍又是一种开放美，裸露得恰到好处。

　　旗袍是中庸思想的杰作。“喜怒哀乐之未发，谓之中，发而皆中节，谓之和;中也者，天下之大本也;和也者，天下之达道也。致中和，天地位焉，万物育焉。”《礼记·中庸》喜怒哀乐没有表现出来，叫做中表现出来符合规矩，叫做和。

　　中是天下*的根本，和是天下通行的道理。旗袍刚好达到了中的境界。如果不好理解中庸思想，女性请穿上旗袍亲身感受

　　旗袍是服装与身体的完美结合，是凝炼与温文尔雅品质的高度统一。

　　旗袍体现*文化的中庸之道，更符合*传统的审美文化，含蓄、隐约、矜持之美，典雅，雍容、华贵之气，端庄、贤淑、优雅之态，*文化渗透在旗袍的骨子里，每时每刻都在散发着中华悠久文化的醇厚清香。

　　*学习古筝父母需要注意的几个问题(一)

　　*，爸爸妈妈也是老师

　　首要许多家长以为只需学生的认真的学，再加上老师的准确教训，学啥都不难，但事实上，这是一厢情愿的主意。前教学后，一些老师的爸爸妈妈一段时刻，由于没有杰出的沟通和爸爸妈妈开端不一样意浅薄的教学，家长不了解老师的教训，指导过错孩童教学开展的不正常，造成了许多不愉快的作业。

　　另一个显着的疑问是盲目的老师，以满意家长。爸爸妈妈有些不明白的作业，*不免有些主意的快速成功，一些家长为*长时刻实施根本的了解老师的技能欠好的老师，期望*的分类，那么你必须有极好的盲目满意家长的需求，并不能是不成熟的，反映的古筝老师教学是有必要了解的范围和进展。

　　教学与家长达成一致，得到爸爸妈妈的协助和支撑，无疑会在教学中有很大的协助。支撑，催促爸爸妈妈扮演了十分重要的效果，不只有利于把握常识古筝，它的自傲埋下了伏笔，因而，*在学习古筝的道路的紊乱，并有战胜艰难的决心和勇气。

　　第二，依据以往的经验后，再与别的老师的教学和沟通

　　首要，*有不一样的心思特点，成人，许多*无法忍耐的艰难。*们手中自身敏感的手指感到痛苦，少数患儿通常不能忍耐，有的*不能会集注意力的做法适当长的一段古筝常识没有把握好常识，持之以恒地坚持下去，即便咱们想学也出现犹豫，那么就需求老师和家长协助*建立自傲，生存的艰难期间。

　　其次，经过一段时刻的学习，有些*以为古筝不感爱好，也契合一些家长请求*在学业完毕。但事实上，*们的判别有时是不理性的。开端看别的的*会弹古筝，或听到古筝美丽的歌曲，所以我要学习的爱好，但在现实中，任何好听的歌不能一蹴而就的炸弹长时刻的根本技能时刻和较低的歌曲有这么烦人现场的那一刻，我不得不易于学习的影响可想而知图画特别，十分绝望，在那个时候，大多数*挑选抛弃。

　　可是，如果他们不能坚持下去，你会发现学习古筝，以及别的艺术，于九宇甜香味!初入门通常无法了解的艺术之美的一部分，并以为，消沉的心思跟着时刻的推移而不见深入的学习更多，利息将情不自禁。

　　学习硬笔书法的好处

　　学习硬笔书法的好处?古人称写字为书，书法即是笔书写方块汉字的规律，也即是汉字外型的规矩，运用点画构成各种形状(篆、隶、正、行、草)。书也是*传统艺术之一，是以笔书写汉字的方法，来表达作者精力美的艺术。

　　书法技巧有哪些 你知道吗?

　　书法学习之“临帖方法”：实临法

　　这是*常用的临帖法。此法即是将范本放于眼前，用毛笔(硬笔)对照着写，经过观察与了解法帖来摹拟范字。开始时可看一笔写一笔，看一字写一字;待临熟了，便可看几字或几行而写之，这即是一般所说的对临。待对范本中每一个字、每一行都有了精熟的回忆与了解。便可凭形象将全帖写出来，这即是背临。临帖要临到背临的程度。实临法因能充沛结合眼手脑且很有作用，所以广泛地被每一位学书者使用。

　　学习书法的好处 说开了你才知道!

　　培养*的观察力、思考分析和表达能力：

　　在学习过程中教师有意识的引导学生调查、剖析各种笔画的不一样以及字的构造，对比字帖学习运笔，让*感悟、领会书法的美好的地方，考虑在书写过程中应该如何表达才能到达这种作用，久而久之，*的调查、考虑剖析、表达能力一定得到开展，假如将这种好习惯运用到文化课的学习中，有助于进步学习成绩。